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Gleichstellungspolitische Projekte und Maßnahmen an Hochschulen in NRW

Systematischer Überblick über gleichstellungspolitischen Projekte

Diese Datenbank gewährt einen systematischen Überblick über gleichstellungspolitische Projekte und Maßnahmen der Hochschulen in NRW (Stand 05.12.2022). Die hier eingestellten Angebote reichen dabei von Schnupperstudien für Schüler_innen, Mentoring-Programme für Doktorandinnen und Dual Career-Centern für Wissenschaftler_innen bis hin zu Veröffentlichungen von Broschüren und Flyern. Die Maßnahmen sind sowohl hochschulübergreifend als auch hochschulweit und fakultätsspezifisch. Auch Eltern-Service-Angebote wie Familienbüros oder Vernetzungsangebote für Eltern sind in der Datenbank verzeichnet.

Information und Vernetzung
Die Datenbank bietet umfangreiche Suchfunktionen und dient zugleich der Information und Vernetzung. Darüber hinaus hält sie Anregungen für eine gute Gleichstellungspraxis bereit und trägt hierdurch auch zur Schaffung geschlechtergerechter Hochschulen bei. Sie können in Ihrer Recherche nach Hochschule, Hochschultyp, Projekttyp und Zielgruppe auswählen. Weiter haben Sie die Möglichkeit einer Volltextsuche. Bitte geben Sie hierzu ein Schlagwort in das Suchfeld ein.

Angebote zur Kinderbetreuung finden Sie in einer weiteren Datenbank
Die Kinderbetreuungsangebote (Kindertageseinrichtungen/Kindertagespflege, Ferienbetreuung, Kinderkurzzeitbetreuung, Eltern-Kind-Räume) sind nicht in der Datenbank Gleichstellungsprojekte erfasst, sondern in einer eigenen Datenbank zu Kinderbetreuung an nordrhein-westfälischen Hochschulen gelistet. Zu den Kinderbetreuungsangeboten

Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses

Vielfältige Projekte an NRW-Hochschulen

Die bedeutsamsten und häufigsten Maßnahmen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses sind Mentoringprogramme. Es wurden insgesamt 35 dieser Programme für den wissenschaftlichen Nachwuchs ermittelt. Sie werden an fast allen Universitäten und vereinzelt an Fachhochschulen und Kunsthochschulen angeboten. Insgesamt gibt es 64 Mentoringprogramme für alle Zielgruppen an allen Hochschulen.

Mentoring Programme im Überblick | Auswahl nach Projekttypen

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Statistikportal | Diagramm des Monats

Bildungsausländer_innen – Männeranteil im Verlauf gestiegen

05. März 2024 | Studierende, die ihre Hochschulzugangsberechtigung an einer ausländischen Schule erworben haben, jedoch für ihr Studium nach Deutschland gezogen sind, werden unter der Bezeichnung „Bildungsausländer_innen“ zusammengefasst. Der Jahresverlauf von 2000 bis 2021 zeigt, dass konstant mehr Männer als Frauen dieser Gruppe an einer Hochschule in NRW studieren. Die Diskrepanz zwischen den Frauen- und Männeranteilen wächst ab 2010 und stagniert seit 2020. Der Frauenanteil beträgt im Jahr 2021 42,3%. Mehr dazu im Statistikportal.

 

Abb.: Bildungsausländer_innen nach Geschlecht in den Jahren 2000 bis 2021 an den Hochschulen in Trägerschaft des Landes NRW.

© IT.NRW, Düsseldorf, amtliche Hochschulstatistik/Personalstatistik, Sonderauswertung. Bearbeitung: KoFo Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW. URL: https://www.gender-statistikportal-hochschulen.nrw.de. Vervielfältigung und Verbreitung mit Quellenangabe gestattet. · Erstellt: 05.03.2024 15:46 Uhr.