Gender- und Beratungskompetenz für Mentor*innen
Zielgruppe: Studierende
Projekttyp: (Fort-) Bildungsangebot
Beschreibung
Studierende, die die Rolle als Mentorin im Mentoring-Programm „MinTU – Mädchen in die TU Dortmund“ übernehmen, bekommen vor der Tätigkeitsausübung eine Qualifizierung im Bereich Gender- und Beratungskompetenz. Inhalte sind u. a. Geschlechterstereotype im Alltag, in der Berufswahl und in der Kommunikation, Prinzipien der Kommunikation und Umgang mit Problembereichen der Kommunikation.